当前位置:首页 >> 党员风采  
在奉献中闪光——润州区教育系统优秀党员志愿者潘红老师
作者:赵婕妤 发稿时间2016/4/26 9:59:35 阅读次数:139

参加工作以来,热情投身工作实践,积极参与各种活动。在党员志愿者服务经历中,我始终秉持着一份热忱、一份爱心尽全力投入。  

重视理论学习,主动关心国家大事,积极参加党员经常性教育活动,不断提高自身的思想素养和理论水平。自觉拥护和执行党的路线、方针、政策,坚持用科学的理论武装自己的头脑,用马列主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题,在政治上始终同党中央保持一致。

工作上,能时刻以优秀党员的标准严格要求,做到了全身心投入,尽职尽责,时时处处以身作则,坚守岗位,以自己的行动在学校树立了勤恳、扎实的工作形象,得到老师们的肯定。

在教育教学中,积极开动脑筋,组织引导学生开展各项有益的艺术活动,并使学生们乐学爱学,在课堂中建立起平等民主的师生关系。为了让自己的业务能力有新的提升,积极参加了各级培训和学习等。因为我知道随着时代的发展,自己想要跟上时代的脚步,就必须不断学习,不断提高。

自我校党支部成立“温馨服务队”以来,我积极报名参加志愿者活动,默默无闻地奉献着自己的光和热。我期望通过自己微薄的力量,帮助学生成长。对于所帮助的学生,我不仅关注孩子的学习,更加关心学生的身心健康,学生有所进步,会百般鼓励,学生情绪有所波动,会及时与学生沟通,学生有生活上的困难,总是及时送上自己的关心,引导孩子要积极乐观面对生活,懂得用付出收获成功。张同学是个成绩一般,不能很好的处理与同学之间的关系,在班级中人际关系不是很好,时常不开心,并和同学发生口角,认为别人故意欺负他,在认识到孩子心中有心结后,我深入了解学生的家庭环境,尽心尽力帮助学生,引导他正确处理和同学之间的关系,用平和的心态与同学沟通。经过一段时间的关心和帮助,现在他已能冷静的对待矛盾,遇到解决不了的问题也能及时与老师沟通,逐渐变为一个阳光、积极的学生。在帮扶学生过程中,我与学生也建立了良好的关系。

在教育教学中,积极开动脑筋,组织引导学生开展各项有益的艺术活动,并使学生们乐学爱学,在课堂中建立起平等民主的师生关系。在对学生进行美术特长的培训中,我注重对孩子进行美育和德育的渗透,让孩子在欣赏美、感受美、表现美的同时,有一个阳光的心态,让他们不仅在美术技能上有所提高,更使他们拥有健康乐观的心态。我利用在“教师义务志愿导学”周六的时间和中午的休息时间辅导孩子们作画,每年都有数十名的孩子在省、市、区级的各类绘画比赛中获奖,让孩子们体会到成功的喜悦。

利用假日,我带领学生与天桥社区孤寡老人剪纸迎新年,在我的指导下,同学们、社区的老人们围坐在桌前专心致志创作自己的作品,一张薄薄的纸在大家灵巧的双手下绽开出美丽的花朵,剪出一幅幅栩栩如生的图案,传达了大家美好的心愿。通过此次活动,不仅培养了学生的动手能力和创新精神,提升学生的文化品位和审美情趣,更使孩子们学会关心身边的人,使社区的孤寡老人感受到了温暖和快乐。

周末,我和学生一起参加金星社区的绘画活动。通过孩子们纯真的笔触,表达自己的愿望,向广大市民诉说着青少年带头践行文明礼仪、积极美化家园、投身志愿服务的生动宣言。

在我的指导下,学生在润州区首届“阳光下快乐成长”少儿书画大赛中,多人获一、二等奖。学校荣获“优秀组织奖”;我自己获“优秀指导教师奖”;组织学生在中国科学艺术研究所美术书法考级活动,共有31人全部通过不同等级的现场考试;在润州区第四届中小学生艺术展演活动中,6名学生的书画作品获二、三等奖。多名学生在市增华阁书画大赛中获奖。

虽然投身志愿者服务活动占据了我很多的时间,但我总是尽心尽责完成。我无怨无悔,因为我觉得尽自己微薄的力量去服务社会、回馈社会是我应尽的义务,我坚定地告诉大家,我会继续积极投身各种志愿服务活动,努力学习各种志愿服务的能力和技能,更好地发挥自身的特长和志愿者精神,在奉献中闪光,让自己在志愿服务中不断成长。

 


 

相关属性: